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◆役立つ参考書・予備校・受験情報◆

1 :Gen@webmaster ◆se/xGmYaM. :04/03/20 19:42
これまで多くの方がサイトを訪れてくださいましたが、
管理人Genの参考書情報などは年々古くなっている感は否めません。
もっとも方法論の大枠は今でも有効だと信じていますが。

そこで、
もしみなさんが受験に役立つと思った参考書、予備校、受験勉強の方法などがあれば、
受験生や受験を終えた方々も、ぜひ書き込んでください。
受験情報を共有して、ここを訪れている受験生で合格を独占しちゃいましょう。

その意味で、批判的書き込みも大歓迎です。
管理人一人の情報には偏りや限界があります。
他の所に書き込んだ情報のコピペでも良いので、
よろしくお願いします。

101 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/18 23:23
来年の試験から新課程ということですが、
具体的には何の科目がどう変わるのでしょうか?
新課程で学んでいない浪人はどうなるのでしょう?

102 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/19 09:19
>>101
http://www16.ocn.ne.jp/~roco/h18/18risu.html
とりあえずこれだけ貼っとく。
東大、センター英語のリスニングは無い。

103 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/19 09:22
>>101
つーか、とりあえずここで調べてちょ。
http://www.kawai-juku.ac.jp/shinkatei/

104 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/19 19:57
>>100
>東進ハイスクールは近くにあるのですが、講座選択が自由に出来ず、担任との話し合いで講座が決まるとの事でした。
>なんか必要以上に講座を取らされそうな気配がして、あまり行きたくない感じがしました。

この考え方は正解です。

私は代ゼミと東進を両方受講していましたが、
代ゼミはピンポイントで通年講座を3コマ程度取っただけです。
足りない分野の知識は夏期・冬期講習・(もぐり)などで補っていました。
りょうたさんが駿台でどの程度のコマ数を取るのかはわからないけれども、
各予備校でポイントを絞って受講するならば、まったく問題ないですよ。
取りすぎなければ消化不良にはならないです。
ただし自宅学習ならば、きちんと計画を立てペースを守る必要はあるでしょう。

105 :りょうた:05/01/19 22:08
ありがとうございます!
浪人したら、高校のような感じで予備校に通うものだと思っていました。
だから、2つ学校に通うのは大変だなと…勉強不足でしたね…

ただ、昨日自宅学習のことを調べたら、料金が通学に比べて1.5倍高いんですよ。
東進に通い、好きな講座だけをうまく取ることはできないんですかね…

106 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/19 22:30
新課程についての情報ありがとうございました。

107 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/20 05:26
>>106
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/news/20041225k0000e040049000c.html

【以下、引用】
−−受験生は2006年問題について、どう考えるのですか?

「今年のうちに入っておこう」と考えるでしょう。
次年度になると入試科目は増えるし、旧課程のための措置はあっても
「やっぱり不利ではないか」と心配になるので、今年入ってしまおうという気持ちになりますね。

−−そんなに不利になるのですか?

むしろ逆だと思っています。われわれは、新課程では学ぶ内容が精選された、つまり減っているから、
「旧課程で広く勉強してきた君たちは有利だ」と言っています。
新課程の土俵だったら負けないはずだ、と指導しています。

108 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/20 05:33
>>105
104のレスはりょうたさんが浪人生だということをあまり考慮せずレスしてました。
申し訳ない。
浪人生ならば、やはり単科生ではなく本科生としてどこかに所属したいですよね。
そうしないと純粋に孤独な旅になってしまうし。

そしてあなたは駿台を選んだわけです。
無難に行くならば、駿台中心に受験生活を考えるのが良いでしょう。
東進の授業、俺は衛星予備校のビデオライブラリーを利用してました。
(料金については失念)
身近に衛星予備校で単コマ受講という選択肢はありませんか?
あと他に、とりあえず駿台中心で頑張ってみて、
夏期/冬期講習のみ受講するという手もあります。

109 :りょうた:05/01/20 07:40
>104のレスはりょうたさんが浪人生だということをあまり考慮せずレスしてました。

いえ、違うのです。ぼくは今高3なのですが、受験の対策を立てたのが本当に遅いんです。
というより、予備校に行かず色々な方法を模索しすぎてしまい、結局身についているものが
ほとんどないという事態に陥ってしまったのです。例えば、英語は参考書の著者によって
独自の英語論があるようで、一冊目の参考書の著者のアクが強すぎてしまったせいか、
二冊目にレベルアップする時戸惑ってしまい、悩みまくってしまった…ということが
あったのです。

その結果、センターでは7割弱しか取れませんでした。それでこのまま独学でやる
のは危険だと気付き、今からでは浪人してしまうであろうことも視野に入れつつ、
予備校の直前講習などに通おうかなと思ったわけです。

ですから今は予備校に行っていません。駿台というのも、まだ決まってなくて、
「代ゼミの人気講師の授業は、30分前から並ばないと前のほうに座れず、質問も出来ない」
ということを友人から聞いたので、自分の席が決まっているという駿台が良いかなと思った
にすぎないのです。

完全に現役で諦めてしまったということはないのですが、今年のラストスパート
とともに、来年のスタートのことも踏まえて予備校を決定しようと思い相談させて
頂いたのです。

110 :りょうた:05/01/20 07:42
↑読みづらいですね…
すいません。

111 :ステルベン:05/01/24 09:27
駿台の今野雅方師の書いた「英語論文講義」を手に入れる方法ありませんか?

112 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/24 10:35
慶應SFCを受験します。
SFCみたいな抽象度が結構高く、かつ超長文みたいなレベルの英文を沢山読みたいのですが、
おすすめの問題集や他の大学の過去問てありますか。
これまでやった長文は、SFC過去問以外に
*トフルゼミナールとZ会のSFC対策本
*東大後期の赤本
*早稲田人科の赤本
*速読英単語(早慶版)
*リンガメタリカ(・・・長文じゃないですね;)
*TOEFLのリーディング問題集(文が短かったです)
です。
とにかく長文や抽象度に慣れたいのですが、何かないでしょうか。
よろしくお願いします。

113 :ステルベン:05/01/25 08:06
すでに絶版であることを承知の上で聞いています。

114 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/25 14:12
代ゼミの佐々木和彦先生について何かおしえていただけますか?

115 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/25 16:01
>>114
佐々木先生の授業を受けたことがある者です。佐々木先生の授業は
文法がとても詳しかった気がします。読解については確か「情報構造」
というものを利用しながら解いていくという形式でした。
もし受講を検討されているのでしたら「佐々木和彦の英語長文が面白い
ほどとける本」、「完全攻略佐々木のとことん英文法」を購入して
自分に合うかどうか試してみると良いと思います。


116 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/25 16:04
>>109
自分の受験指導の経験から言えば、
各講師の方法論にこだわりを持つ人ほど苦しんでいるような気はしますね。
むしろ、「方法論で参考になる部分は取り入れる」という態度が求められている。

英語力の根本は方法論ではなく、「単語力+熟語・イディオム知識+文法知識+構文解析能力+ロジック解析能力」
ですからね。それぞれに対して地道な努力が必要です。
一般に方法論が扱うのは構文解析能力かロジック解析能力です。
それ以外の部分に対する「走り込み」が足りないのに、方法論にいちゃもんをつける輩が多すぎる‥という雑感はあります。

りょうたさん、まずは今年の入試の過去問対策に全力を投じて下さい。
その上で来年(浪人)を見据えるならば、英語に関しては、
必修単語や基本構文などを地道に叩き込む作業をやられてはいかがでしょう。
あくまでひとつの意見ではありますが。

>>112
過去問を何年分やったのかはわからないですが、
さらに遡ってやる、というのが最も効果的です。
その他には一般にUniverse of English2の小説部分以外などが定番ですかね。
以前リンクを貼っておいた全訳と単語集は消失してしまったみたいですが‥

117 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/25 16:09
文章全体が過去の時はロジリーをどうしていましたか?


118 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/25 16:11
>>117
以後マルチしないように。

すべてが過去形ということは、
評論ではなく歴史記述のような文章ということですか?

119 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/25 16:31
それもありますし、単なるお話的な文章(マクドナルドの創始者が
はじめたきっかけ)などです。

120 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/25 16:42
>>119
パラグラフ最初の文、最後の文、But以後等々(およびそこで使われている形容詞)に注目するのは今まで通りに。
マーカー(Addingly)等にも同様に着目。
つまり、「現在形」へのこだわりを一旦捨ててしまう。

まぁ、実際の入試でオール過去形の問題は滅多に出ないですよ。

121 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/25 16:53
ありがとうございます。ロジリーは難関大向けですが、中堅大ではどの程度
威力を発揮しますか?


122 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/25 17:21
整序問題で悩んでるなら、「3ステップで解く英文整序問題の必勝テク」
がいいですよ。知っているのを使えるのに変えるいい本です。

123 :りょうた:05/01/25 20:26
>>116
>英語力の根本は方法論ではなく、「単語力+熟語・イディオム知識
+文法知識+構文解析能力+ロジック解析能力」ですからね。

このことは少し違うのではないかと、今までずっと疑問を持っていました。
英語が「読めている」というのは、「日本語で理解すること」ではないですよね。
しかし、構文解析にしても、単・熟語にしても、行き着く先は、
日本語で説明出来るようにしている事のような気がしていたのです。
英文を論理的・文法的に把握すればするほど、英語が言語学ではなく、
解釈学になっているような気がしてならなかった…。

しかし、現在、今まで英語に正面からぶつかってこなかった事に大いに反省しています。

これからあと一ヶ月早稲田対策に全力投球します。もしも落ちてしまったら、
その時は、基本に戻ってしっかり英語と向き合って行きたいと思っています。

丁寧に返信してくださってとても感謝しています。もしも落ちてしまったら、
恐縮ですが、その時はまたアドバイスを頂けたら幸いです。
本当にありがとうございました!

124 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/25 20:45
>>123
ログオフする前に興味深いレスなのでコメントを。

もう少し言語化して頂けると嬉しいのですが、りょうたさんの意見を要約すると、
A.「英語→日本語→理解」(解釈学的)が英語力ではなく、
B.「英語→理解→日本語」(言語学的)が英語力である、
ということでしょうか。

あまり時間を取らせても申し訳ないので、私が考える立場の要点だけ言えば、
いきなりBを養成することは原理的に不可能なのではないか、
Aを通じて、結果的に暗黙知としてBの状態(Bに近似的な状態)を達成できるのではないか、と考えています。
(cf.暗黙知 http://www.atmarkit.co.jp/aig/04biz/tacit.html
その意味で、Z会なんかがよく言う「英語で読め」は少々うさんくさく感じてしまう。

日本の英語教育の現状は、私が経験してきた範囲から言えば、それほど悪いものだとは思えません。
もちろん細部細部で非効率的なところもあると思いますが。

なお、受験期なので、このレスは無視して頂いて構わないです。

125 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/25 21:03
>>124
もう少し具体的に言えば、
優秀な予備校講師や言語学者が「英語と日本語はそもそも構造からして異なる」と言う場合、
「英語→日本語→理解→その状態から再び英語を考えてみる
→日本語と英語の構造的差異に気づく→英語の構造を特定する」
作業を経ているのではないか、ということです。

いきなり(Aを経ずに)Bの立場を達成できるのは、幼年期までではないか。
もちろん、わたしたちが、Bの立場に近い人のアドバイスを吸収するのは、
とても有意義であるのだろうけれども。
そしてその意味で、りょうたさんの言う「言語学的なもの」を、
もっと英語教育に導入する必要はあるのでしょう。
(あくまでこれは私の意見です)

126 :fleur-de-lis:05/01/26 04:57
>>GENさん
Aを通じて、結果的に暗黙知としてBの状態を達成できるのでは?という意見、
禿しく同意です。
個人的意見を加えさせてもらうと、古文も同様かと。
ゆえに、両教科ともに、日本語(現代語)できちんと理解した上での音読という、
少しでも直読直解近づけるための訓練(つまり、AをベースとしたBに向けての訓練)
が有効なのでは?
ただ、たしかに「言語学的理解」を促すものは英語に導入すべきですが、現状では少し難しいと思います。
なぜなら、それには指導者たる公立の学校教師にまず「言語的理解」がなされておらねばなりませんが、
そのようなことは望むべくも無い、あまり優秀とはいえない方々が教師の中でも見受けられ、また、それ
が期待できるレベルの優秀な若者の多くは教職以外の職を希望してしまうというのが実状だからです。
(公立中はヤバイヨー!w 教師は内申という武器を片手にやりたい放題〜)

…個人的には、英語教育よりも日本の中学の地理教育に危機感を抱いているのですが。
ゆとり教育で内容削減して、「だからこうなる」という理由の説明まで省いてしまって、まさに暗記科目。
地理嫌い人間製造のための授業がしたいのですか?文部科学省は?
(地理好きの戯言ですw。流してくださって構いません)

なんで受験生のくせにこんな時間に起きてんだよ!で野暮なことは言いっこなしで。w
すべてJPSがいけないのです。w

127 :静かに燃ゆる名無しさん:05/01/26 17:41
ロジリーのクレームにならないパターンは数詞修飾をする
相対的形容詞
だけですか?


128 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/27 06:20
>>126
>…個人的には、英語教育よりも日本の中学の地理教育に危機感を抱いているのですが。
>ゆとり教育で内容削減して、「だからこうなる」という理由の説明まで省いてしまって、まさに暗記科目。
>地理嫌い人間製造のための授業がしたいのですか?文部科学省は?
>(地理好きの戯言ですw。流してくださって構いません)

なるほど。地理ですか。死角でしたね。
とりあえずはあなたが大学入学後、講師として救ってあげましょうw
なお、講師バイトは時給5000円などみかけの条件は良いですが、
予習・復習がハードなため、実はそれほど割のいいバイトではありませんが。
熱い理念、マジで大事ですよw

>>127
参考書を復習しる。しかも質問の意味が不明瞭。
といいたいところだけど、某乳掲示板をたまたま読んでいたらロジリーまとめたカキコがあったから、
http://genxx.com/xxbbs/read.cgi/bbsjuken/1079703534/52-に転載しとくよ。

129 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/01/28 06:31
>>121
もっとも大学・学部によるんですが、基本的に中堅大の問題にも通用しますよ。
自信を持って。
というよりも、早いとこ自分で過去問を用いて試さないと。

130 :fleur-de-lis:05/01/28 17:12
>>128
講師はかなりやってみたいバイトの一つなのですが、高校時代のラグビー部の先輩から、
「東大入ったら、当然ウォーリアーズ入るよな?」と首肯せざるをえないお言葉を頂きまして…w
東大に入れたら、まずアメフト漬けになりそうです。w


131 :はれるや:05/01/29 21:47
どうもこんにちわ。このサイトのおかげで最近、受験への意欲を取り戻した者です。
前に1度だけカキコさせてもらったのですが、そのときにも書いたように、僕はこの2年半、
ずっと闘病生活を送ってきました。受験はもちろん、日常生活も危ういような
状況だったので「大学」という言葉は自分の中ではタブーとなり、精神的にもふさぎ込む日々が続いていました。

しかし最近になってようやく病気から解放され、たまたま見つけたこのサイトで受験生のみんなが頑張ってるのを見て、
自分もまた目標に向かって頑張ろうという気持ちになりました。

なんとか前向きになれたのはこのサイトと、Genさんのおかげです。本当にありがとうございます。

自分が頑張って目標を達成することが1番の恩返しになると思うので、来年の受験を目指して
出来ることからやっていくつもりです。ちょこちょこカキコするのでGenさんや皆さんにいろいろ教えてもらえればうれしいです。
では、今日はこのへんで。

あっ、あと受験生の皆さん。頑張ってください!






132 :はれるや:05/01/29 21:51
あ〜いきなりスレ間違えた!ごめんなさい・・・・・・・・・

133 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/02/01 03:00
>>130
ウォーリアーズの友人は華やかに留年コースに散ってゆきましたw
これもまた青春かな。
でも就職時のコネは特筆すべきもの。

>>131
ショーペンハウエルの哲学でも
桜井和寿の「高ければ高い壁のほうがのぼったとき気持ちいいもんな」でもそうですが、
絶望や苦しい経験ほど、自分にとって貴重なものはないということは言えると思います。
これを表現するために、一体いくつの言辞が費やされてきたのだろう。

動けるときには動こう。歩けるときには歩こう。
暴力的に行く手を阻まれても、また踏み出せるときが来たら、迂回しつつも、歩をすすめよう。
行きつ戻りつの軌跡が、そのまま己の器の広さになるのだから。

「はれるや」!

134 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/01 05:03
>英作文の基礎は、まず徹底的に基本構文を頭に叩き込むことです。
>基本構文を書きまくる。これをやらないと、話にならない。

上記のようにGENさんは書いておられましたが、
基本構文を覚える参考書としては、何がオススメでしょうか?

135 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/02/01 05:24
>>134
私の高校時代はこんなマイナーな参考書を使っていましたが、
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4578910490/genweb-22/ref=nosim/
私がオススメするのは
『英語の構文150』http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4828501207/genweb-22/ref=nosim/
ですね。定番中の定番ですが、CDも付いていてなかなか良いです。
伊藤和夫や永田などに特別のこだわりがなければ、
間違いない一冊です。

136 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/01 05:33
ありがとうございます。
参考にさせていただきます。

137 :Eagles:05/02/01 22:26
『英語の構文150』ってトフルのライティングとかにも力を発揮しますか?
後、Genさんに文法の事でお聞きしたいのですが、『頻出英文法・語法1000』
などを一冊完璧にしておき、過去問などで演習をこなしていけば文法に関しては
大丈夫でしょうか?


138 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/02 01:53
永田の重要構文400って普通の構文集っぽいよね。永田のクセがないって
思うのは俺だけ?(構文集にクセを求める俺もどうかと思うが)

139 :ぶるぅ:05/02/03 00:05
今、高2なんですけど赤本っていつからやり始めたらいいのでしょうか?
志望校は早慶です。

140 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/03 18:25
今からでもやれば?

141 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/02/03 19:41
>>137
発揮しますよ。
英作文にひつような基礎体力をつける参考書なので、
TOEFLとかTOEICとか英検とか、
分化するそれ以前の根本的なレベルで求められる内容です。

>>139
目標としては高3の夏かな。
各教科の基礎知識が不足していると、解こうとしても解けないはずです。
ただ、早くできるならば早くした方が合格率は上がるのも事実。
目的意識を持つためにも、とりあえず一年分解いてみることをオススメします。

142 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/02/10 18:45
東大後期文1受験生へ。
もう有名なのかもしれないけど、こんな体験記がありましたよ。
http://www.geocities.jp/human_science_1/todai.html

具体的に試験のイメージがわくと思います。良質。
筆者さん、乙&どうもです。

143 :はれるや:05/02/10 19:37
ども。はれるやです。
今おおまかな受験勉強の計画を立てているのですが、解釈本について「ビジュアル1・2」がいいと言う人と
「英文解釈の技術100&その基礎編」がいいと言う人がいて、どちらを選べば良いのか悩んでいますいます。

少し前に自分で手にとって見たのですが、なにぶんブランクが長かったので自分の判断に自信が持てない感じです。

上の2冊の特長や違い、またそのほかのおすすめの本などについて教えていただけるとうれしいです。
早慶の法学部志望です。




144 :ケイ:05/02/11 17:01
はじめまして、ケイです。予備校か通信添削に関しての質問なんですが、
「いつでも自由に質問できる」または、「質問・添削のFAXが早く返ってくる」
ところを探しております。情報ありましたらよろしくお願いします。

145 :東大理V生:05/02/11 17:52
  東大を目指す君たちへ!
  東大は勉強だけじゃ受からんのだよ!
  だから、東大受験に必要な本を集めてみました。

  東大受験を目指してみようかなと思っているそこの君・・・
  そのまえにだね、東大受験にはやはり速読力をつけんと話にならんのよ。
  国語はもちろん英語もそう。
  東大英語は膨大な文章力を読みこなす力が必要になる。
  それをいちいち一単語づつ読んでいたのでは永遠に東大は受からない!
  東大に受かりたいならば、東大受験の極意と、速読方法を学ぶしかない!
  一番手っ取り早く東大受験の極意を身につけるには、マンガのドラゴン桜がお勧め。
  くわしくは↓を見よ!

  東大に受かるための本を紹介↓
  http://benkyouallok.alljapan.com/

  速読検査はこちら(自分の読み方が速読かどうかが調べられます)
  http://www.zynas.co.jp/genius/sokudoku/sokutei.html

  その他これらの勉強にも役立ちます↓
  ○速読 ○論理的思考 ○潜在能力開発(右脳開発)○記憶力脳 ○文章力
  ○コミュニケーション力 ○受験 ○司法試験(日本最難関)

146 :たれぱんだ:05/02/13 20:01
こんばんわ!
数学の参考書についてですが、良書って言われる本はだいたい問題がいいとか、
解説がしっかりしているってタイプがほとんどですが、それだけで入試問題が
時間内に解けるでしょうか?少なくとも僕は解けません。
世間には、「こうきたらこの解法を使う」(具体的に言うと不等式の問題では
「微分、図形近似…。」最大最小では「微分、相加相乗、線形計画法…で解く」
など)と、問題を見た時にどうするか?ってことについて書いてる参考書って
ないですよね?もしそんな本を知ってる方がいれば教えてください!


147 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/13 20:16
それは参考書の仕事ではなく、問題集の仕事なのでは?
ところで問題集って何がいいの?
おれはやさしい理系数学(河合出版)と理系数学入試の核心(Z会出版)
を検討してるんだけどどっちがいいかなぁ。。。
それともほかにお勧めの問題集ある?条件は1・A2・B3・Cが
全部入っていること!

148 :10:05/02/13 20:32
なんだか落ち着かないのでカキコします。
明日、入試なのに orz

>>146 たれぱんださん
おっしゃりたいことは良く分かります。私自身そうでした。
数学とは非常に面白いもので与えられた問題から、その条件をどのように使い、
論理だてて、数式を人に説明するようなものです。大学も数学の学問の世界も
常にいろいろと変わっています。
ですから、ご期待のような普遍的な方法というものは存在していれば東大理系
数学全完なんてことも簡単になるはずですが、現在のところあれは入試として
機能しているので普遍的な解法(これがきたらこれのような)というものは存
在しないと思います。
ただ、それに近くする方法、つまり問題の解き方というか展開の仕方のヒント
となるような本は存在します。いわゆる、必修解法を終えて演習も終えた方が
する方法で、「横割り数学」なんていわれたりもします。
一般的に、「秋山 数学講義の実況中継」というものがその類の本で、非常に人
気を博していました。ただ、この本は絶版なのでヤフオク(出品されれば2万
円以上します)か古本屋で見つけるしかないでしょう。
では他には無いかというと、「細野シリーズ」の「受験数学のテクニック」や「
発見的問題解決法」があります。私自身が目を通したのは「実況中継」と「発
見的問題解決法」です。実況中継はその価値も知らず、東工大志望の友人にあ
げてしまいましたので、「発見的問題解決法」について雑感を・・・
非常に良く出来た本といえると思います。なるほど!と思うところもありますが、
非常にレベルが高い!!構成問題が凄いです!おそらく偏差値65以上ないと使い
こなせないのではと思います。ただ、問題をやることよりもどのようなテクニック
(考え方)があるのかを見てみるだけでもずいぶんと違うと思います。
それと、代々木ゼミナールの荻野先生も後期からこのような授業を行うと聞いた
ことがあるので授業をとるか、季節講習だけでもとってみてはいかがかと思います。


149 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/14 02:01
荒巻氏の世界史の見取り図オススメです
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4890852522/qid=1108313929/sr=1-2/ref=sr_1_10_2/250-6352868-7761033
流れ重視なので小論の役にもたつと思います

150 :たれぱんだ:05/02/14 12:51
10さんありがとうございます!!
「発見的問題解決法」は現代数学社の本ですかね?
「実況中継」は古本屋の前を通りかかった時にチェックしてみますw

151 :10:05/02/14 22:29
>>149
確かにそれはいい本ですね。ただ、苦手な人がそれから入るのはきついのでは?
流れ重視で小論文の役に立たせたいのなら、一般向けの世界史の本が負担も少
なく、効率てきなのでは無いでしょうか?
難関国立大学の論述問題向けの頭をつくるのにはその本は向いていると思います。

>>150
「新・高校数学による」とついているほうがとっつきやすいと思いますよ。
ついていないほうは、大学生向けというか、数学がかなり得意な人で無いと、使え
無い気がします。

152 :たれぱんだ:05/02/15 10:01
発見的問題解決法という本立ち読みしました!
かなりハイレベルな本だという印象を受けました◎
もっと早くあの本に出会えてれば…と思いました。

153 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/17 22:33
小論文これだけ書ければ合格できる!
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4806112712/ref=pd_rhf_p_1/250-6352868-7761033

答案例を中心にしたおもしろい小論対策本です
レビュにもありますが「小論文を学ぶ」と対照的な感じです
というかあの書評ここの人なんじゃないかなぁと思ってしまいました
お試しあれです

154 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/02/18 18:40
>>153
今度書店でチェキっ子してみます。

155 :マリヲ:05/02/18 18:53
×チェキっ子
○チェキッ娘



156 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/02/18 18:58
>>155
warota

157 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/20 08:29
まるおぼえ英単語2600
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4806119490/ref=lm_lb_2/250-6352868-7761033

無名ですがかなり整理されてる感じです
リンダメタリカもそうですが
割と永田信者に向いていると思います

158 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/20 22:37

それ、持ってるけどやってない(笑)
著者の小倉先生は評判良いですよね。
実力派で知られていて、
夏季に単語の講座も持ってますよね

やってみようかなぁ

159 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/21 00:36
やったら使用感おしえてね

160 :Gen@webmaster ◆M.muTrvwiE :05/02/21 16:14
小倉といえば『受験英語禁止令』というマニアックな参考書がなつかすぃ‥
時に過剰なネイティブ感覚を発揮されるお方ですが。

161 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/23 23:58
はじめまして。私は今高2で、東大後期と、慶応法を併願するつもりです。
金券が余っているので来年代ゼミで英語の講座をとろうと思っています。
現役スクールでは、西きょうじの東大特進と、富田の長文のどっちをとる
のがいいのでしょうか。あと、お勧めの英文法の参考書ありますか? 

162 :Gen@webmaster@大学に下見の受験生大杉 ◆M.muTrvwiE :05/02/24 15:31
>>161
富田はかなり特殊な構文解析法なので、
一度書店で富田の参考書を手にとってみることをお勧めします。
西は比較的オーソドックスな教授法です。

文の構造が取れなくて心底悩んでいるなら、富田がいいかもしれません。
でも個人的には西きょうじのやり方のが好きですが。

163 :161:05/02/24 17:37
どうもありがとうございます。
文の構造は結構取れるのですが、前期受けないのに普通の東大志望者と
一緒に授業受けて大丈夫かなあ・・・。
長文読むのに必要な文法力が付く参考書はありますか?
おすすめのものがあったら、ぜひ教えてください。

164 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/25 12:29
>>163
文法は西きょうじの英文法問題特講でいいかと。
長文を読むにも文法問題を解くにもいい参考書だと思います。

あと私は使わなかったのですが佐々木和彦のとことん英文法も
結構周りでは好評でしたよ。

一度本屋で見てみたらいかがですか?

165 :163:05/02/25 16:55
ありがとうございました。

166 :りょうた:05/02/26 00:55
今日首都圏の大小5つの予備校を見学に行ってきました。
浪人が決まってしまったので…
めちゃめちゃ質問しながら回ったので、全部回るのに12時間以上かかりました。
そこで、私なりに特徴と感想を簡単にレポートするので、意見をいただけたらうれしいです。

@駿台  150人以上の大クラス/英語のテキスト(読解・英作文)がネイティブ発音のCD付き
     指定座席・受付の対応は割と丁寧/自習室はいつでも使えるらしい
     講師のオリジナル授業は季節講習の時のみ/真面目そう

A代ゼミ 講師の個性が強い/代々木校に人気が殺到する(ライブ授業は代々木校中心だから)
     受付の対応は結構いい加減/選抜コースに誰でも入れ、誰でも入会金が無料になる

Bみすず 荻窪・上野にある小規模予備校/面倒見がよさげ/講師との対話が容易に出来る
     徹底した少人数制/頭が悪い子でも読めるパンフ(マンガです)/宗教色は出ていない
     (学園長が宗教家。それがネットでかなり叩かれている)/指定の単語集が悪い/受付対応◎

C大宮  通称オオヨビ/少人数制/自習室の壁は完璧に仕切られていて、周りが気にならない
     少人数の割には、自由に勉強出来る(拘束少ない)/合宿費や、勉強会などの費用が安い
     説明ビデオは胡散臭い/トイレが小さい(ってか家庭用のも有る)/受付対応◎

D東進  受付対応が馴れ馴れしい(いきなりタメ口って…)/一年で取る講座数は多い/担任に拘束される
     春日部校は地区の実績NO.1(なにやら胡散臭い)/オール映像授業(ライブは1〜2校舎のみ)
     講師は有名/映像授業の割に学費は高い/個別ブース(映像授業を受けるとこ)が自習室を兼ねる

と、こんな感じなんですが、皆さんどう思いますか?
ぜひ意見をお願いします!

167 :りょうた:05/02/26 00:57
なにやら長くなってしまいました…
申し訳ないです(>_<)

168 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/26 01:10
河合塾は行かなかったのですか?

169 :りょうた:05/02/26 07:21
>>168
河合塾は行きませんでした。
理由は、もしも選抜テストに落ちたら早稲田のコースに入れないからです。
駿台と代ゼミは無試験でも選抜クラスに入れる規定を持っていました。
それでも一度河合塾を見学した方が良いですかね?

私は現役のとき、早稲田志望のクセに、ほとんど勉強しませんでした。
予備校に行かず独学だったので、行き詰ってしまったのです。

偏差値はいつも現文と数学(文型数学なので私立は結構楽)で、
もっていた感じです。

だから、今から大手に行ったら、埋もれてしまうのではないかと心配し、
実績のある小規模の予備校にも足を運んだのです。

小規模のところに行ってたけど詐欺だ!とか、大手はここがヒドい!
とかがありましたら皆さん教えてください。

私の感触としては、駿台・みすず・オオヨビが良かったのですが…

170 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/26 12:29
とりあえず、河合にもいったほうがいいです。

171 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/26 16:08
「論理トレーニング101題」
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/478280136X/qid=1094673203/sr=1-1/ref=sr_1_10_1/250-7409550-1890650#product-details

「評論なんてこわくない」
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4870311224/qid=1094673471/sr=1-1/ref=sr_1_10_1/250-7409550-1890650

両方現代文、小論にオススメ

172 :りょうた:05/02/26 16:49
>>170
なるほど。ありがとうございます。
170さんは河合オススメということですか?

オススメの理由などがありましたら、教えていただきたいです。

173 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/26 18:01
河合はかなり面倒見がいい
本科生でやるならかなりおすすめ
世界史がつよい 模試の質もよい

174 :170:05/02/26 18:30
>>172
各校舎によって先生および、集まる生徒の質が異なるので、
一言でお勧めというわけではないけれど、河合は駿台と並んで、
定評があるように思うので、河合に通う、通うわないは別として、
一度見学に行く価値はあるのではないかと思うのです。


175 :りょうた:05/02/26 20:43
>>173
ありがとうございます。
なるほど。面倒見が良いのはありがたいですね。
ただ、お節介というのであれば、時にウザイですが…

>>174
河合に行くなら池袋にしようかと思います。
「文系なら河合」って言いますよね。
とにかく明日にでも見学してみようと思います。

ただ、私は大手は私には向いていない気もしています。
特に受験科本科の場合は講師が選べないですし…


176 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/26 21:08
ミルクカフェの掲示板も役に立つぞよ

177 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/27 00:40
東京大学の文Tの受験科目を教えてほしいのですが・・・(選択があったらそれも)
あと、数学についてですがTAとUBだけでいいんですか?


178 :静かに燃ゆる名無しさん:05/02/27 06:05
科目ぐらい自分で調べなさいよ。

179 :10:05/02/27 21:18
>>171さんの「論理トレーニング101題」は個人的にオススメです。

いろいろと理屈をこねくり回す感じではなくて、しっかりとした解説と論理関係を
構築していく方法を多くの練習問題を解きながら身に付けていく本ではないでしょ
うか。

180 :10:05/02/28 21:55
>>175
元河合生です。

講師が選べない

コレは「もぐる」という方法で解決可能です。

181 :がんつ:05/03/01 16:14
早稲田とか東大志望の人ってどんな参考書をするの?マドンナ古文常識じゃ通じないっていわれちゃいました。


182 :一方通行:05/03/01 16:57
初めまして。

さっき、浪人が決まってしまいました・・・
そこで質問です。
予備校は河合塾に通う予定ですが、河合塾の政経の講師はあまり良い人が
いないというウワサを聞いたことがあります。
自分は私大の政経受験希望なもので、政経は必須科目です。
やはり、政経だけは他の予備校で習ったほうがいいのでしょうか?
ホントの所はどうなのか知っている人、教えてください。

183 :10:05/03/01 17:01
>>181 がんつさん
古文常識の本でですか?

私自身はその本は良い本だと思いますよ。ただ、古文常識を知っていないといけないのは
本文読解の時だけでなく、設問を解くときに解答の根拠や消去法の材料ともなりうるので
その点でも必要になります。
ですので、問題を解くときに一体どのように古文常識を使っていけばいいかを勉強しなけ
れば役に立ちにくいです。
個人的に、河合出版の「現代(いま)から読める古文」がオススメです。常識の解説も詳
しいですし、解答にあたってどの様に古文常識が生きていくのかということがよく書かれ
ていたので大変役に立ちました。

常識以外に、文法を身に付けたいのであれば、「ステップアップノート」が分量的に適切
だと思います。読解の問題集としては、「古文上達」が私的によかったです。
ほかに、もっと難易度が高く、受験古文では敵なしの状態にしたいのであれば、「最強の
古文」や「古文解釈の方法」といった本もあります。

184 :10:05/03/01 17:07
>>182 一方通行さん
私は何をもってイイ講師かそうでないのかを判断できかねますので、その点の答えは出せませんが・・

川本和彦先生という方が河合にいらっしゃいます。私は直接授業を受けたことは無いのですが友人が受
けていました。
私が見たところによると川本先生の生徒の質問に対する答え方は非常に分かりやすいく、丁寧でした。
また、川本先生はセンターの実況中継も書かれていますよ。

185 :一方通行:05/03/01 21:12
>>10さん
アドバイスありがとうございます。
これからの浪人生活で不安もありますが、なんとか頑張っていきたいです。

186 :10:05/03/01 22:16
>>185 一方通行さん
お互い頑張りましょうね。

一応、河合に通っていたのでまた何かあればどうぞ。

187 :がんつ:05/03/02 18:56
183さん。ありがとう。マドンナはいいさんこうしょと自分も思うんだけどただ早稲田は
もっと深いって予備校の先生がいってたんで;現代から読める古文ですね。本屋にいって探してみます。


188 :10:05/03/02 20:18
>>187 がんつさん
確かにそう思いますね。
ただ、今年の法学部みたいに簡単な年だと満点は続出だと思いますから、現代文
で差がつくでしょうね。

一文のような本格的な古文は「揺るがない基礎力」と「難解な古文の読み方」の二
本の柱が必要だとおもいます。揺るがない基礎力として、私は「古文上達」をひた
すら繰り返しましたね。音読も何回もして、半ば覚えてしまうほどやりました。
後者の「難解な古文の読み方」について、オススメできる参考書を知らないので、
予備校のオススメ講師を書いときます。

河合塾の村山先生ですね。この授業は本当に凄いと思いました。古文だけでなく、
勉強法全般について新しい発見がありました。
ただ、この先生の授業は高い基礎力が身についていないと意味が無い気がします。
もちろん、基礎力が不足していても理解できることは出来ると思いますが・・
それと、季節講習はすぐに満員になってしまうので早めの予約をオススメします。

189 :一方通行:05/03/02 21:44
今日河合塾に、色々と個別に質問しにいきました。
個別だと結構親身になって説明してくれて良い感じです。

そこで聞いたんですけど河合塾に入塾すると、4月に
テキストのレベルを決めるテストがあるらしいです。

そのテストの難易度ってどれくらいか分かりますか?



190 :がんつ:05/03/02 21:59
10さん。そうなんです。早稲法は現代文がやばいんですよね。だから今年は断念して中央法に全力を注ぎましたが死亡です笑
結構いいとこまでいけたようなきはしてたんですけどね;去年は偏差値34だったので60台にのれただけまだ
ましかと思ってます;早稲法は古文はたいしたことないのか。僕は一応センターは古文満点でした。
センターで満点ってどの位のレベルなんでしょうか?中央の法の古文は半分位あるいはそれ以下しかとれませんでした。泣

191 :がんつ:05/03/02 22:07
自分の町には田舎なもんで河合はありません泣 10さんが先ほどおっしゃった
参考書をやろうかとおもうんですが一応代ゼミで古文を一年間やっててレベル的には
やる必要があるのかしりたいので自分のレベルを聞いてみました。
10さんの主観でかまいません。色々答えていただいてありがとうございます。
代ゼミのスカラにおちたら参考書と単科で浪人考えていたので特に情報のはいりにくい
古文の参考書の情報は僕にとって大助かりです。

192 :10:05/03/02 22:30
>>188 一方通行さん
そのテストはサクセスクリニックというテストのことです。
コレでテキストレベルが決定するので非常に大事です。(早慶上智コースはα、Sのみ
東大コースはSのみです)
英語はまず、語彙レベルのテストがあります。ものすごいたくさんあります。はっきり
いって時間内に終わるのは難しいと思うほどです。分からなければどんどん飛ばしたほ
うがいいです。
次に、文法?だったと思います。そして、最後に読解テストだった気がします。それぞれ
のセクションには制限時間が設けられているので、その時間内に解くように指示がありま
す。一般的な模試とはかなり異なるので注意したほうがいいです。
読解・文法ともに難しい問題は出ていなかったと思います。

国語は最初に知識問題(古文文法や現代文の用語とか)があり、読解問題がついています。
知識問題にはちょっとてこずる問題もあります。ですが、読解問題は比較的易しいですよ。
そのあとに、選択式の漢文があります。

世界史はセンターの形式に近い問題がでました。これもマニアックなことはほとんど聞か
れません。ただ、この点数で担当講師が左右されるので要注意です。

他は残念ながら受験していないので分かりません。

ちなみに、英語のテキストレベルSに行くには200点ほど必要といわれています。
ですが、私は200点前後で後期はテキストαだったので210点取れば安全だと思います。

193 :10:05/03/02 22:32
追記

ですので、難問は出ません。
今のうちに弱いと思っているところを復習して臨むと良いと思います。
それと、当然テキストSクラスや上位クラスの方が売れっ子講師にあ
たる確率が高いです。

194 :静かに燃ゆる名無しさん:05/03/02 22:42
>>190センターで古文満点は自信を持っていいと思う
結構レベル高いから

現代文は苦手な人は最後まで苦手なんだろうな
ここの住人はみんな得意そうだが

古文ははじてい(文法)と読み解き古文単語で
後は適当に文学史や古文常識を便覧でチェックしとけば無敵
問題は古文を楽しめるかどうかだ

195 :10:05/03/02 22:43
>>190-191 がんつさん

皆、早稲田法の現代文は難しいというのですが設問はキチッとした根拠で答えが
明確に分かる問題がほとんどなので、読解が出来れば問題は無いと思うのですが。
今年の問題はちなみに、古文漢文1ミス、現代文2ミス(記述を除く)でした。
まぁ、英語ととれているとおもっていた世界史で失点したんで落ちましたが・・
浪人して国語マニア化してたので気持ち悪いですよ。

中央法の国語は全般的に偏差値の割りに簡単だという印象があります。
というか、センター満点なら中央の古文は平気だと思いますよ。なにか、トラブル
でもあったんでしょうか?センター古文は易化したとはいえ、ちゃんと読めていな
いと解答できないと思いますから、なにか他の原因があったのではないかと思いま
す。
古文の実力を測りたいのであれば、模試を受けることが一番だと思いますが、立教
の問題をやって見るのはどうでしょうか?ここの英語・国語・世界史はとてもよく
出来ていると思います。今の時点で、立教法学部古文が75%とれればちゃんと力は
あると思います。

196 :10:05/03/02 22:54
古文は適当な対策をやってると早稲田では通用しないと思います。
それに、結構安定した得点源になるので得意にして損することは
ないと思いますよ。

>>194
読み解き古文単語って結構難易度高くありません?
自分的には「ゴロゴ」でパパッと暗記。授業のテキストやら模試やら過去問やりながら
「ゴロ」で覚えた単語の多義語を覚えていくって感じで現役の時やってましたが、どう
でしょう?

浪人してから、読み解き古文単語と受験しない早稲田政経・一文の古文を読んで古文マ
ニア街道まっしぐらでしたが・・

だから落ちたのか・・_| ̄|○ガクッ

197 :静かに燃ゆる名無しさん:05/03/02 23:44
古文の面白さがわかってると
古文好きな女の子とお話ができます
理系が女性の憧れになりやすい一方で
文系は古文ができるとかなり有利です
古文マニア、まったく無駄じゃありません
世界史オタクや受験英語オタクより千倍マシです
古文を楽しめる心は宝物であり人生における武器になるのですよ

198 ::05/03/03 00:55
>>194
高2の時めちゃくちゃ現代文苦手でしたがいろいろやって伸びましたよ

現代文苦手な人は、記述対策から習うって手もあります。私は国語はセンターと私大(上智早稲田)のみだったので
基本的にはマークの対策だけで十分なはずでしたが、記述問題を解いてみて先生に添削してもらったら、
具体的にどこら辺を自分が読めてないかというのが凄くよくわかりました。
春から夏にかけてマーク対策と平行して記述の対策をし、秋からはあまり国語に時間がさけなかった事もあり、マーク形式ばかりやってましたが
おかげでセンター現代文満点(一年前はおそらく六割か七割)、早稲田も受かりました。

古文は最初はマドンナから始めて、高3までにマドンナ古文単語を制覇した気がします。
読み解き古文単語は冬から使い始めました。あれな難易度高いですよね 面白いけど

199 :一方通行:05/03/03 09:05
>>192-193
なるほど、テキストだけでなく担当の講師もこのテストで決まるのですか・・・
これは知りませんでした。
さらに、どの教科も難問はないのですね。
4月まで1ヶ月近くありますから、英語だけでも復習しておきます。

>>ちなみに、英語のテキストレベルSに行くには200点ほど必要といわれています。
ですが、私は200点前後で後期はテキストαだったので210点取れば安全だと思います。

このテストの英語の満点は何点になるのですかね・・・


200 :10:05/03/03 10:22
>>197
ちなみに世界史オタクでもあります・・・

>>198 のさん
確かに!その方法は結構有効そうですね。
マークの勉強をするときはかなならず解答根拠をメモッておくと答え合わせの時に
弱点が発見しやすくなるって方法もありますよ。

>おかげでセンター現代文満点
うらやましい・・評論は満点だったのですが、小説が。。
小説ってなんかいい問題集や解き方ってありますか?去年の10月ごろから急に小説が
わけわかんなくなってきてしまって・・とくに小説問題の記述なんて・・

>>199 一方通行さん
私の場合、世界史はそうでした。上位ランクが集まってました。
ですが、私はその講師が会わなかったので佐々木先生という先生のところに
もぐってました。もし先生が校舎にいらっしゃっていたら一度授業受けてみ
ることをオススメします。自分には合っていました。
サクセスについてはちょっと長くなりそうなので、次のレスに書きます。

201 :10:05/03/03 10:47
さて、ゴミに捨てようとおもっていたゴミ袋からサクセスの問題、英語・国語
と解答を発見しましたのでちゃんとしたことをカキコし直そうと思います。

英語について
去年の場合、10分で語彙問題を解かされます。
語彙問題の構成は単語が一語書かれていて選択肢五個の日本語訳の中から
選択するという問題です。だいたい、最初が簡単でだんだんと難しくなって
いく構成です。
次は50分で解かされる表現力なる問題です。
最初はセンターのような会話文問題です。コレは選択肢から選ぶ問題です。
そして、整序英作文問題が15題、最後にセンター型の文法問題が20問でした。
そして、60分で解かされる読解力なる問題です。
最初の問題は短文があり、それと同意またはそれに適合する選択肢を選ぶ問題。
これはA、Bの構成になっており、Bの方が若干本文が長めです。
次に、短めの長文読解です。コレは設問を見るとオーソドックスというか、
「本文に当てはまるものを選べ」やなぜこの人物がこのような行動をとったのか
といった一般的な設問が中心です。最後に、前問よりも本文が若干長めで大体44
0語程度でした。
設問も若干難しくしてありますが、模試とあまり変わらない気がします。
さて、配点ですが去年の場合、
語彙力1点/一問  計50点
表現力      計120点
(会話2点/問   計20点)
(英作文4点/問  計60点)
(文法2点/問   計40点)
読解力      計120点
(短文内容把握6点/問 計48点)
(中文内容把握6点/問 計36点)
(長文内容把握6点/問 計36点)
合計で290点です。
それと、問題は2年サイクルらしいです。
今年は問題が変わる年なので去年の問題とは違うと思います。
それと、今年から新課程でテキストをすべて作り変えたそうなので、サクセス
も若干変わるのではないかと思います。

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